Offer360笔试真题
单选题难度 2
单选题仅可选择 1 个选项，选择后会自动切题。
动作思维亦称“直观动作思维”，其基本特点是思维与动作不可分，离开了动作就不能思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的，解决问题的思维方式不是依据表象与概念，而是依据当前的感知觉与实际操作。
根据上述定义，下列不属于动作思维的是:
题目选项
A
幼儿用手摆弄物体进行计算活动
B
学生骑自行车回家
C
大猩猩堆垒木箱去拿高处的食物
D
建筑师在电脑上画设计图
标准答案
{
"type": "single",
"values": [
"D"
]
}答案解析
第一步，看提问方式，本题属于选非题。
第二步，找关键信息。
①思维与动作不可分;
②不是依据表象与概念，而是依据当前的感知觉与实际操作。
第三步，辨析选项。
A项:幼儿用手摆弄物体的同时进行计算，是动作和思维同时进行的表现，属于“思维与动作不可分”，体现了“依据当前的感知觉与实际操作”，符合定义;
B项:学生骑自行车的同时思考回家路线和处理突发事件的方法，属于“思维与动作不可分”，体现了“依据当前的感知觉与实际操作”，符合定义;
C项:大猩猩想要拿到高处的食物从而堆垒木箱，属于“思维与动作不可分”，体现了“依据当前的感知觉与实际操作”，符合定义;
D项:建筑师画设计图需要借助知识积累，通过事先建立模型预计实际施工中需要的物资和材料，并非“依据当前的感知觉与实际操作”，不符合定义。
因此，选择D选项。
第二步，找关键信息。
①思维与动作不可分;
②不是依据表象与概念，而是依据当前的感知觉与实际操作。
第三步，辨析选项。
A项:幼儿用手摆弄物体的同时进行计算，是动作和思维同时进行的表现，属于“思维与动作不可分”，体现了“依据当前的感知觉与实际操作”，符合定义;
B项:学生骑自行车的同时思考回家路线和处理突发事件的方法，属于“思维与动作不可分”，体现了“依据当前的感知觉与实际操作”，符合定义;
C项:大猩猩想要拿到高处的食物从而堆垒木箱，属于“思维与动作不可分”，体现了“依据当前的感知觉与实际操作”，符合定义;
D项:建筑师画设计图需要借助知识积累，通过事先建立模型预计实际施工中需要的物资和材料，并非“依据当前的感知觉与实际操作”，不符合定义。
因此，选择D选项。