Offer360笔试真题
单选题难度 2
单选题仅可选择 1 个选项，选择后会自动切题。
甲、乙两份报纸的编辑部，都有专门校对文稿的工作人员。去年，甲报纸出现了一些文字错误，而乙报纸没有文字错误。因此，在去年的校对工作中，乙报纸的校稿员比甲报纸的校稿员的工作更有成效。
以上结论基于的假设是:
题目选项
A
乙报纸校稿员的工作时间比甲报纸校稿员长
B
甲报纸收到的稿件存在文字错误的数量不比乙报纸少
C
甲报纸每期的版面数量比乙报纸少
D
文字错误出现的数量是评价校稿员工作成效的标准
标准答案
{
"type": "single",
"values": [
"D"
]
}答案解析
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“假设”，确定为加强论证。
第二步，找论点和论据。
论点:乙报纸的校稿员比甲报纸的校稿员工作更有成效。
论据:甲报纸出现文字错误，乙报纸没有。
第三步，辨析选项。
A项:无关选项。“工作时间”与论题“工作成效”无必然联系，论题不一致，排除。
B项:不明确项。甲收到稿件的错误量不比乙少，即甲的错误量可能大于等于乙，不一定就说明乙的工作更有成效，不具有加强作用。
C项:无关选项。“版面数量”与“工作成效”无关，论题不一致，排除。
D项:建立联系。错字数量是工作成效的评价标准，在论据和论点间建立了联系，具有加强作用。
因此，选择D选项。
根据提问方式中的“假设”，确定为加强论证。
第二步，找论点和论据。
论点:乙报纸的校稿员比甲报纸的校稿员工作更有成效。
论据:甲报纸出现文字错误，乙报纸没有。
第三步，辨析选项。
A项:无关选项。“工作时间”与论题“工作成效”无必然联系，论题不一致，排除。
B项:不明确项。甲收到稿件的错误量不比乙少，即甲的错误量可能大于等于乙，不一定就说明乙的工作更有成效，不具有加强作用。
C项:无关选项。“版面数量”与“工作成效”无关，论题不一致，排除。
D项:建立联系。错字数量是工作成效的评价标准，在论据和论点间建立了联系，具有加强作用。
因此，选择D选项。