题目详情与解析

单选题

言语理解与表达 · 语句表达

单选题难度 2

单选题仅可选择 1 个选项，选择后会自动切题。

新疆野苹果是我国珍贵的第三纪孑遗植物，具有丰富的抗性基因资源价值，对今天我国的栽培苹果品种培育有重要作用，但其生存现状有待改善。资料显示，最近60年来，新疆野苹果在新疆的分布区面积一直在缩减，部分县域的分布区面积甚至仅有60年前的1/3，还有继续缩减的趋势。虽然在过去的20年间，退耕还林和天然林保护工程等项目的实施，减弱了农田开垦和树木砍伐对新疆野苹果野生种群的不利影响，但过度放牧仍旧存在。同时，苹果小吉丁虫等林业害虫也在危害着新疆野苹果，而在新疆野苹果附近栽培苹果，也会影响新疆野苹果的基因多样性。
关于新疆野苹果，这段文字接下来最可能讲的是:

题目选项

属于非常重要的种植资源

亟需进行科学合理的保护

野生种群生存环境日趋恶劣

生存状况受到多方面因素影响

标准答案

{
  "type": "single",
  "values": [
    "B"
  ]
}

答案解析

第一步，分析文段。文段先介绍了新疆野苹果具有重要价值，转折后提出其生存现状有待改善。其后具体介绍了其存在的问题，即“新疆野苹果在新疆的分布区面积一直在缩减”“过度放牧仍旧存在”“苹果小吉丁虫等林业害虫也在危害着新疆野苹果”“新疆野苹果附近栽培苹果，也会影响新疆野苹果的基因多样性。”文段的话题落在新疆野苹果存在的问题上。按照“提出问题—分析问题—解决问题”的行文脉络，下文可以“分析问题”，也可以针对问题提出对策。
第二步，对比选项。B项是针对问题提出的合理对策，可以是下文论述的内容。
因此，选择B选项。

拓展

A项:对应“新疆野苹果是我国珍贵的第三纪孑遗植物，具有丰富的抗性基因资源价值，对今天我国的栽培苹果品种培育有重要作用”，前文已论述。后文不再论述。C项:为存在的问题之一，前文已经论述，后文不再论述。D项:为问题的表述，文段已提及，后文不再论述。
文段出处:《这么常见的水果，它的祖先竟然濒危了?》