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笔试真题

题目详情与解析

单选题

言语理解与表达 · 片段阅读

单选题难度 2

单选题仅可选择 1 个选项,选择后会自动切题。

“情趣”的“趣”字初一看,说的是兴趣爱好。然而,《列子•汤问》云:“曲每奏,钟子期辄穷其趣”说的是古人奏乐,每奏一个曲子,都要将内心志趣体现出来。古人又说:“但识琴中趣,何劳弦上声。”显然,这“趣”字就是志趣、情志。“志”与“趣”本可以互联一起。有什么样的情志,就有什么样的情趣。《辞海》里说,趣者取也,即有取舍的意思包含其中。还有“趋向和舍弃,进取和退止”的意思。人原本生活在两个世界之中,一个是物欲世界,一个是意义的世界。情趣,也就是怀一个以人为本的心“情”,“趣”(取)一个和谐世界吧?
这段文字意在说明:

题目选项

A

人的健康情趣从哪里来

B

低落的意志当然也就养成低浊的情趣

C

人的健康情趣,也是一种价值的取舍

D

志当存高远,高远的意志培植高洁的情趣

标准答案

{
  "type": "single",
  "values": [
    "C"
  ]
}

答案解析

第一步,分析文段。文段首先介绍“古人奏乐,每奏一个曲子,都要将内心的志趣表达出来”旨在表达“趣”由“志”而生。接着提出“有什么样的情志,就有什么样的情趣”进一步说明了“趣”与“志”的联系。随后又根据《辞海》对“趣”的解释表明,“情趣”是可以根据自己的追求和志向做“取舍”的。最后又提到“情趣,也就是怀一个以人为本的心‘情’,‘趣’(取)一个和谐世界吧”是对前文的总结,依然是在强调“取舍”的问题。
第二步,对比选项。C项“价值的取舍”是文段重点内容的同义替换。A项无中生有,文段并没有讨论情趣的来源。B项和D项表述片面,只提到了情趣的一方面。
因此,选择C选项。