Offer360笔试真题
单选题难度 2
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某高校行政管理专业开展研究性教学活动，老师让学生提出关于“如何提升基层政府公信力”的建议。在学生给出的建议中，错误的是:
题目选项
A
关注民生，提高行政管理能力
B
优化服务，与群众保持和谐关系
C
接受监督，让群众成为决策主体
D
注重诚信，避免“塔西佗陷阱”
标准答案
{
"type": "single",
"values": [
"C"
]
}答案解析
第一步，本题考查行政管理并选错误项。
第二步，接受群众监督，让群众成为决策的主体，不符合我国当前政府管理工作实际。在行政管理过程中，行政决策主体是特定的，只有具有行政权的组织和个人才能成为决策主体。群众是决策的参与者，而不是主体。
因此，选择C选项。
第二步，接受群众监督，让群众成为决策的主体，不符合我国当前政府管理工作实际。在行政管理过程中，行政决策主体是特定的，只有具有行政权的组织和个人才能成为决策主体。群众是决策的参与者，而不是主体。
因此，选择C选项。
拓展
A项、B项:说法正确，关注民生和优化服务体现了以人民为中心的发展思想，这些措施都可以帮助政府在行政管理过程中提高公信力。
D项:“塔西佗陷阱”的概念最初来自塔西佗所著的《塔西佗历史》，是塔西佗在评价一位罗马皇帝时所说的话:“一旦皇帝成了人们憎恨的对象，他做的好事和坏事就同样会引起人们对他的厌恶。”之后被中国学者引申成为一种社会现象，指当政府部门或某一组织失去公信力时，无论说真话还是假话，做好事还是坏事，都会被认为是说假话、做坏事。注重诚信，避免“塔西佗陷阱”也是有效提升政府公信力的措施。