Offer360笔试真题
单选题难度 2
单选题仅可选择 1 个选项，选择后会自动切题。
在对待异地高考问题上，甲方认为，异地高考能够有效促进教育公平，突破户籍制度的桎梏;乙方认为，异地高考将导致大城市人口恶性膨胀。
如果以下各项为真，不能作为上述双方观点论据的是:
题目选项
A
教育资源分配不均和招生制度不合理是教育不公的根源
B
一旦放开异地高考，无法避免“高考移民”泛滥的问题
C
各省高考实行自主命题，要求学生回原籍高考并不公平
D
异地高考操作难度很大，牵扯到方方面面的利益和事情
标准答案
{
"type": "single",
"values": [
"D"
]
}答案解析
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“不能作为上述双方观点论据”，确定为加强论证选非题。
第二步，找论点和论据。
甲的观点:异地高考能够有效促进教育公平，突破户籍制度的桎梏。
乙的观点:异地高考将导致大城市人口恶性膨胀。
第三步，辨析选项。
A项:增加论据。异地高考能够解决教育资源分配不均和招生制度不合理，从而促进教育公平，对甲的观点具有加强作用。
B项:增加论据。异地高考会出现“高考移民”泛滥的问题，也就会导致大城市人口恶性膨胀，对乙的观点具有加强作用。
C项:增加论据。该项说明要求学生回原籍高考并不公平，从而说明异地高考有助于促进公平，对甲的观点具有加强作用。
D项:无关选项。异地高考操作难度大，与甲、乙的观点均无关，论题不一致，不具有加强作用。
因此，选择D选项。
根据提问方式中的“不能作为上述双方观点论据”，确定为加强论证选非题。
第二步，找论点和论据。
甲的观点:异地高考能够有效促进教育公平，突破户籍制度的桎梏。
乙的观点:异地高考将导致大城市人口恶性膨胀。
第三步，辨析选项。
A项:增加论据。异地高考能够解决教育资源分配不均和招生制度不合理，从而促进教育公平，对甲的观点具有加强作用。
B项:增加论据。异地高考会出现“高考移民”泛滥的问题，也就会导致大城市人口恶性膨胀，对乙的观点具有加强作用。
C项:增加论据。该项说明要求学生回原籍高考并不公平，从而说明异地高考有助于促进公平，对甲的观点具有加强作用。
D项:无关选项。异地高考操作难度大，与甲、乙的观点均无关，论题不一致，不具有加强作用。
因此，选择D选项。